福來福喜。搭配早餐服下，完美的一天。

     在台北上了快一年的日文課
     遇到了不同種類的老師

    
     其中有上課很認真的....總是很注意班上的氣氛....
     也有老是不求甚解的    只想規律的做完份內的事   或者一昧在乎自己感受的.....
     還有總是笑嘻嘻   文法講解的超清楚的老師....
     更有每次出的作業都讓人頭大到寫不完就不敢去上課的.....
     十分關心學生的學習狀況    有什麼問題都可以安心的請教的老師.....
     舉止完全是溫柔合乎禮節典範的老師   厲害的是所有的問題都能一一迎刃而解.....
     當然也有那種眼睜睜放著學生的問題    不替學生求甚解的老師.....


     真是什麼人都有
     而且好像每個人講的文法都有那麼幾個些微差距
     這種時候真是讓人特別頭大
     不知道該相信誰???    還是他們說的都還很片面?
     也或者就像我們小時候學中文一樣
     同樣的作文給十個老師改   改的地方都會不一樣?
     也就是說每個人有每個人對自己語言的認知呢..........

     
     前幾天老師說了一些日文結構的事情
     什麼受詞、間接受詞、用使役形把他動詞變成自動詞、受身形轉化成自動詞之類的.....
     讓我突然懷疑起 ：『喂!你真的要去日本念語學嗎? 』

   
     沒有想像中的那麼簡單吧
     去日本的這條路



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     やっぱ、あたしはあますぎるわね。
　わがままの結果は　自分の信じることについてだけでんだ。